プログラミングのアドバイス

Qプログラミングについてです出席番号により運動会の組み分け（赤組、白組、青組）をしたい。出席番号を入力すると、それに応じた組を表示するようなプログラムを以下の方針に基づいて作成せよ。 １番は赤組、２番は白組、３番は青組とし、以後赤白青と繰り返し組み分けする。 出席番号に０もしくは負の数が入力されるまで、組み分け処理を繰り返す。 [実行例]% ./a.out 出席番号を入力してください> 1この人は赤組です出席番号を入力してください> 3この人は青組です出席番号を入力してください> 23この人は白組です出席番号を入力してください> 0プログラムを終了します

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Qプログラミングについてですある試験の得点を入力して，試験を受けた学生の人数と得点の平均点，合格者と不合格者の人数を求めたい．プログラムの仕様は以下の通りとする．実行例も参考にしてプログラムを作成せよ． 得点は整数とし，満点は100点とする 50点以上を合格、50点未満を不合格とする 平均点は浮動小数点型の実数とする 得点を順番に入力する 得点の代わりに負の数を入力することで入力を終了し，平均点の算出と学生の人数・平均点の出力を行う [実行例]% ./a.out 得点を入力して下さい: 80得点を入力して下さい: 23得点を入力して下さい: 50得点を入力して下さい: 60得点を入力して下さい: -1受験者数は 4 人で，平均点は 53.250000 点です合格者は 3 名，不合格者は 1 名です

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Qプログラミングについて、ですドイツの数学者コラッツは任意の0でない自然数 n に対して、n が偶数の場合、n を 2 で割る n が奇数の場合、n に 3 をかけて 1 を足す という操作を繰り返すと、最終的に n は 1 になる、と予想した。これを コラッツの問題 と呼ぶ。この問題はまだ証明はされていないものの、実際に任意の自然数 n に対してこの通りとなるか、コンピュータのプログラムで確かめることができる。以下に示すフローチャートを参考にし、下線部および指示された部分を補ってプログラムを完成させよ。ただし、フローチャートには一部の画面表示の処理などは記入されていない。これらの処理についてはプログラム内で適切な場所を自分で考え、printf文などを入れること。ここで、以下の条件を考える＊計算回数を記録する変数の追加＊毎回の n の状態（偶数か奇数か）を表示する機能の追加＊次の n を表示する機能の追加＊何回目で n=1 となったかを表示する機能 ＊の機能追加を行い、プログラムを完成させよ#include <stdio.h>main(){ int n; printf("0でない自然数nを入力\¥n"); scanf("%d", &n); while ( _______ ) {/* この部分に必要なプログラムを補う */ } printf("終了します\¥n"); }

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Qプログラミングについてドイツの数学者コラッツは任意の0でない自然数 n に対して、n が偶数の場合、n を 2 で割る n が奇数の場合、n に 3 をかけて 1 を足す という操作を繰り返すと、最終的に n は 1 になる、と予想したこれを コラッツの問題 と呼ぶ。この問題はまだ証明はされていないものの、実際に任意の自然数 n に対してこの通りとなるか、コンピュータのプログラムで確かめることができる。以下に示すフローチャートを参考にし、下線部および指示された部分を補ってプログラムを完成させよ。ただし、フローチャートには一部の画面表示の処理などは記入されていない。これらの処理についてはプログラム内で適切な場所を自分で考え、printf文などを入れること。 #include <stdio.h>main(){ int n; printf("0でない自然数nを入力\¥n"); scanf("%d", &n); while ( _______ ) {/* この部分に必要なプログラムを補う */ } printf("終了します\¥n"); }

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Q先日は、どうもありがとうございました。とても助かりました。実は、プログラミングの問題だったのですが、全く分かりませんでした基本レベルは、分かったのですが、ちょっとひねられると分かりませんまた、質問しますので、助けてもらえないでしょうか？、出来たら、回答して下さい。授業のレベルと問題が、あまりにも離れてて。。。。。パソコンなんて、普段やらないので、教えて下さい、お願いします

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